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FOLLETO PARA FACILITAR EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA EN NIÑOS CON TARTAMUDEZ |
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Folleto Facilitador
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La lectura es un proceso íntimamente ligado a la evolución del niño, por lo que se estima imprescindible crear un ambiente propicio que promueva el
desarrollo de habilidades, destrezas y hábitos que permitan que el escolar que se inicia, encuentre oportunidades favorecedoras de dicho aprendizaje. Esto se hace mucho más relevante en el caso de los niños que presentan tartamudez, pues requieren de una mayor atención por parte de padres y maestros para lograr, como meta
final, un individuo personal y emocionalmente dispuesto a desenvolverse en cualquier ambiente. El folleto, producto de la presente investigación incluye pautas de orientación a padres y maestros para favorecer actitudes generadoras de fluidez verbal y lectora, así como estrategias de apresto enfocadas hacia dichas áreas, las cuales incluyen entrenamiento visual, auditivo y táctil.
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