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La fluidez es una función propia del lenguaje que tiene su máximo desarrollo entre los 2 y 5 años. La tartamudez es una alteración de la fluidez normal del lenguaje. El niño involuntariamente hace “saltitos” al hablar y repite sílabas, partes de palabra, palabras, frases. Cuando un niño realiza estos “saltitos” decimos que presenta una disfluencia del habla. Pero la disfluencia no es solamente el repetir palabras. A veces, hay chicos que hacen esfuerzo para hablar, se ponen colorados, les sale la voz finita o disfónica, hacen gestos o movimientos con la cabeza y/o el cuerpo acompañando lo que dicen, cierran los ojitos o fruncen las cejas cuando hablan, presentan evidente incomodidad al hablar, hacen prolongaciones de sonidos (“yooooo fui a jugar a la plaza”), presentan tensión en la cara o en el cuerpo, hacen bloqueos prefonatorios o toman aire antes de empezar a hablar.

Derechos de los niños

Derecho a hablar y tartamudear
Derecho a ser escuchado
Derecho a no ser burlado o discriminado

deben ser cumplidas

Mitos de la disfluencia

Mito: Los nervios causan la tartamudez. Realidad: Los nervios no causan la tartamudez. Tampoco deberíamos creer que las personas que tartamudean son propensas a experimentar nervios, temor, ansiedad o vergüenza. Tienen las mismas características de personalidad que aquellas personas que no tartamudean.

Mito: la tartamudez puede ser “incorporada” por imitación o por escuchar a otra persona tartamudear.

Testimonios

Lei algunos comentarios sobre la tartamudez en la pagina en la parte de jóvenes. Desde mi experiencia, siendo tartamuda desde que tengo memoria pensé que sería bueno dar mi opinión que dista, en ciertos aspectos de lo que cuentan los chicos. Mi experiencia en el colegio fue buena. No era la mejor oradora, claro esta. Pero que recuerde, nunca tuve una situación de burla de parte de mis compañeros. Puede que haya tenido suerte.